基本信息

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文档摘要

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大班下册语言教案

活动目标：

1.认知目标：理解故事内容，知道故事的主要情节和角色特点，能够复述故事的主要情节。

2.能力目标：培养学生的语言表达能力，提高学生的逻辑思维能力和想象力，能够用完整的句子描述故事中的情节和角色。

3.情感目标：激发学生对阅读的兴趣，培养学生的同情心和爱心，引导学生学会关爱他人。

活动准备：

1.教具准备：故事《小兔子乖乖》的绘本或PPT，小兔子、大灰狼、兔妈妈头饰各一个，背景音乐。

2.学具准备：学生每人一本《小兔子乖乖》绘本，彩色笔。

活动过程：

一、导入活动（5分钟）

1.情境导入：教师播放轻松的背景音乐，带领学生做手指谣《小兔子乖乖》，营造轻