基本信息

---

下载

文档摘要

---

故事教学法融入思想道德与法治课教学探究

[摘要]故事教学法以生动有趣的方式传递知识和价值观，是极具潜力的教学工具。本文以思想道德与法治课教学现状为着眼点进行深入剖析，全面探讨故事教学法融入该课程的价值意蕴及具体融入建议，其目的在于充分激活课堂活力，切实提升课程教学质量，为思想道德与法治课教学的创新提供富有价值的借鉴与参考。

[关键词]故事教学法；思想道德与法治课；课程教学

思想道德与法治课在高校思政课体系中占据重要地位，其强理论、重逻辑、强应用的特点对教学提出了很高的要求。教师要通过精彩的讲授，让学生不仅仅停留于“知其然”，而要进一步提升到“知其所以然”[1]。所以，该课程需要讲得准确、深入