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人教版语文七年级上册《第二单元》大单元整体教学设计

需求分析

在当前深化基础教育课程改革的背景下，语文教学亟需从碎片化知识传授转向核心素养的整体培育。人教版语文七年级上册第二单元以“亲情与成长”为核心主题，涵盖《散步》《秋天的怀念》《散文诗二首》及《世说新语》二则等经典文本。这些作品不仅承载着中华优秀传统文化的情感内核，更与初中生心理发展关键期高度契合。通过系统梳理课程标准，我们发现《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确要求七年级学生“在阅读中感受亲情的温暖，理解成长的意义，并能通过写作表达真实情感”。然而，实际教学中暴露出显著问题：多数教师仍采用单篇精