基本信息
文件名称：《“精彩极了”和“糟糕透了”》课例展示.docx
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总页数：8 页
更新时间：2025-12-25
总字数：约6.05千字
文档摘要
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》课例展示
教学背景与目标
这堂语文课的开展源于对当前教育生态的深入观察。在日常教学管理中，我们注意到五年级学生群体中普遍存在一种现象：孩子们在面对评价时情绪波动较大，部分学生因过度依赖外界肯定而丧失自我判断力，另一些则因偶尔的批评而陷入持续性自我怀疑。这种状况不仅影响学习积极性，更关系到他们心理韧性的培养。本课例选取人教版小学语文教材五年级上册的经典课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，该文本以作者童年经历为线索，生动呈现了父母对同一首诗截然不同的评价方式，深刻揭示了爱的双重表达形态。选择这篇课文并非偶然，它契合了新课标对情感教育与