摘要

摘要

在全球化进程中，地域文化作为民族文化多样性的重要载体，其价值愈发凸

20172020

显。我国《普通高中美术课程标准（年版年修订）》强调本土文化融入

课程的重要性，要求借助研究性教学升学生的文化理解与创新实践能力。高中

美术社团凭借课程时间、组织形式及学生技能基础等优势，成为