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文档摘要

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高职院校数字创意专业群复合型人才培养路径研究

[摘要]高职院校在“科教融汇”背景下，通过明确人才培养目标和定位、优化课程体系与教学标准、强化实践教学与校企合作、加强师资队伍建设等措施的实施，助力人才培养质量持续提升。以提升教学标准作为突破口，及时发现问题，进行足够的理论与实践的研究与论证，构建科学、规范、严谨的专业群教学标准体系，对专业群的建设、教学、课程等具有规范化的指导意义，为数字创意产业的发展输送更多高素质、高技能的复合型人才。

[关键词]数字创意；专业群；高职院校；人才培养

数字创意专业群是随着数字技术的快速发展和创意产业的崛起而逐渐形成的。这一专业群涵盖了数字媒体艺术设计、视觉传达