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2026年学校教科处工作计划

2026年学校教科处将以“核心素养导向的教学改革”为主线，聚焦“教学提质、教研赋能、教师成长、课程创新、评价突破”五大核心任务，通过系统化设计、项目化推进、精细化落实，全面提升教育教学质量，为学校高质量发展提供坚实支撑。具体工作计划如下：

一、深化教学常规管理，构建规范高效的教学运行体系

以“精准化、过程化、增值化”为目标，修订《教学常规管理细则（2026版）》，重点强化备课、上课、作业、辅导、评价五大环节的闭环管理。

备课环节推行“三轮备课法”：第一周个人初备（教师结合课标、教材及学情完成初案，标注重难点和预设问题）；第二周学科组集体备课（主备人汇报设计思