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弘扬师德师风潜心教书育人

有人说教师是红烛，是春蚕，是铺路石……而我更愿意认为教师是雕刻师，而学生是作品。对学生这件作品，国家、社会、家庭都对教师都提出了生产规范，而教师要使手中的作品向生产标准靠拢。关于如何做一名合格进而优秀的教师，一开始我的想法无非是向生命中遇到过的良师靠拢，没有能够形成系统且科学的观念。在教学余暇，我常常学习师德师风材料，文件，故事。稍有些心得，便想记述于此。

师德贯穿教师这一职业的始终，师德规范其实就是教师的职业准则。作为一个稚嫩的青年教师，我对于如何做好孩子的老师，当好人民的教师，做好社会主义接班人的培养者是迷茫的。

因此我笨拙地一字一句研读了教