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《华东师大版体育与健康（2012）八年级《第七章武术类运动》大单元教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

武术类运动作为中华传统体育文化的瑰宝，在八年级《体育与健康》课程中承载着文化传承与身心发展的双重使命。本章聚焦裁判规则、基本技术和装备要求三大核心内容，其内在逻辑紧密相连：裁判规则是规范运动行为的准绳，基本技术是运动实践的根基，装备要求则是安全与文化呈现的保障。在新时代体育教育背景下，这些内容不再是孤立的知识点，而是融入核心素养培养的有机整体。例如，裁判规则不仅涉及得分标准，更蕴含公平竞争、规则意识的德育价值；基本技术如长拳的“弓步冲拳”“马