基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

1-

论高校新教师的校本培训

一、高校新教师校本培训概述

1.1校本培训的定义和意义

(1)校本培训，顾名思义，是指以学校为基本单位，针对教师的专业发展和教学实践需求而开展的一系列培训活动。这种培训模式强调以学校为基地，以教师为对象，通过校内外的资源整合，旨在提升教师的教学能力、专业素养和创新能力。根据《中国教育报》的报道，我国高校在校本培训方面的投入逐年增加，2019年全国高校教师培训经费总额达到120亿元，同比增长了15%。例如，清华大学自2015年起，每年投入超过5000万元用于教师校本培训，有效促进了教师队伍的整体素质提升。

(2)校本培训的意义主要体现在