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《装饰图展示会》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计

教学背景与目标

小学一年级学生的认知发展正处于具体形象思维阶段，他们对色彩、形状和图案有着天然的敏感性和浓厚的兴趣。新北师大版小学数学一年级下册教材在“有趣的图形”单元中，特别设置了“装饰图展示会”这一实践性内容，旨在通过生活化的场景引导学生感知图形特征、探索图形组合规律。这一设计不仅呼应了《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“注重数学与生活的联系，培养初步的空间观念”的要求，更贴合低龄儿童“玩中学”的学习特点。教材编排上，本课位于单元后半部分，是在学生已认识基本平面图形的基础上，进一步深