苏教版三年级上册第五单元《材料的演变》大单元教学设计

核心概念

物质的结构与性质。

12.技术、工程与社会。

跨学科概念

物质与能量系统与模型结构与功能

单元结构

学习内容

1.1物质具有一定的特性与功能。

12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造。

内容要求

1.能描述某些材料的透光性、导电性，说出他们的主要用途。

2.区别生活中常见的天然材料和人造材料，说出中国古代技术与工程方面的典型案例。

单元目标

1.科学观念

（1）能区分天然材料和人造材料，举例说明其在生活中的应用。

（2）了解不同材料的性能，学会观察和比较材料的吸水性、保暖性等性能。

（3）