苏教版一年级上册第三单元《用大脑思考》大单元教学设计

核心概念

物质的结构与性质

跨学科概念

1.系统与模型

2.结构与功能

3.稳定与变化

单元结构

学习内容

1.1物质具有一定的特性和功能。

5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物。

12.3科学、技术、工程相互影响与促进。

5.5人体由多个系统组成。

内容要求

观察并描述物体的轻重，薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征，能够根据物体的外部特征对其进行简单的分类。

说出生活中常见动物的名称及特征，说出动物的