第2课规范使用数字设备教学设计

课题第2课《规范使用数字设备》单元二单元学科信息技术年级三年级

【核心素养】

信息意识：

认识规范使用数字设备（重点是计算机）的重要性，能识别不规范使用数字

设备的行为，感知规范操作对自身和设备的保护作用。

计算思维：

能理解正确指法与输入效率的关联，通过实践总结快速输入的简单方法；能

结合场景分析不规范操作的危害，形