向更美的语文课漫溯——对王君老师的群文课例初探.docx

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文件名称：向更美的语文课漫溯——对王君老师的群文课例初探.docx

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更新时间：2025-12-26

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向更美的语文课漫溯——对王君老师的群文课例初探

一、引言：在文本的河流中寻找美的航标

语文教育从来不只是知识的传递，它更是一种精神的唤醒，一种文化的传承，一种审美意识的启蒙。当我们在课堂上翻开一篇篇经典文本时，真正期待被点亮的，不是学生口中背诵的段落，而是他们内心深处对语言之美的感知力。近年来，随着核心素养理念的不断深化，语文教学正经历一场静水深流式的变革——从“教教材”走向“用教材教”，从单篇精读迈向群文整合，从知识灌输转向思维建构与审美体验并重。