基于语文核心素养的高中语文课程思政教育实施策略研究论文

摘要：本文以语文核心素养为指导，探讨高中语文课程中思政教育的实施策略。通过分析当前高中语文教育现状，提出基于语文核心素养的思政教育策略，以期为提高高中语文课程思政教育质量提供借鉴。

关键词：语文核心素养；高中语文；课程思政；实施策略

一、引言

（一）1.背景及意义

随着我国教育改革的深入推进，高中语文课程教学目标越来越注重培养学生的核心素养。语文核心素养作为一种全面、综合的素养，包括语言能力、思维能力、审美情趣和文化素养等方面。在高中语文课程中，思政教育作为一项重要的教育任务，旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观。将语文核心素养与思政