掌握“莫、穿、蓑、峭”等重点字词的音形义，准确朗读、背诵并默写全词，把握舒缓旷达的词风节奏。

理清词中“遇雨应变—雨中独行—雨后悟理”的情感脉络，赏析借景抒情、虚实结合、象征的写作手法，体会“风雨、竹杖、芒鞋、蓑衣、晴”等意象承载的旷达情怀。

体会苏轼身处逆境却从容豁达的人生态度，理解宋代文人“达则兼济天下，穷则独善其身”的精神特质，培养面对困境的从容心态与思辨意识。;;;苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋中期文坛领袖，唐宋八大家之一。他才华横溢，诗、词、文、书、画皆精。仕途上，苏轼屡遭贬谪，先后被贬黄州、惠州、儋州等地，却始终坚守初心，以旷达心态面