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文件名称：2025激活情境，开展语言实践与素养培育.docx
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总页数：18 页
更新时间：2025-12-26
总字数：约1.34万字
文档摘要
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2025激活情境，开展语言实践与素养培育
背景与目标：构建新时代语言教育生态的紧迫需求
进入21世纪第三个十年，我国基础教育正面临结构性转型的关键节点。随着核心素养导向课程改革的深入推进，语言能力不再局限于传统的听说读写技能训练，而是被赋予了更深层次的文化理解、思维发展和社会参与功能。特别是在全球化进程加速与人工智能技术迅猛发展的双重背景下，语言作为人类认知与交流的核心工具，其教学模式亟需从“知识传授型”向“情境驱动型”转变。这一趋势在《义务教育语文课程标准（2022年版）》中已有明确体现——强调“真实情境中的语言运用”，倡导“任务群学习方式”，推动学生在复杂