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文件名称:小学科学:风向标模型制作与科学实验设计能力培养论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-12-26
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文档摘要
小学科学:风向标模型制作与科学实验设计能力培养论文
摘要:本文以小学科学教学为背景,探讨了风向标模型制作与科学实验设计能力的培养。通过阐述风向标模型制作和科学实验设计两个核心概念,提出了具体的教学策略和方法,旨在提高学生的实践能力和科学素养。
关键词:小学科学;风向标模型制作;科学实验设计;能力培养
一、概念阐述
(一)风向标模型制作
1.内容一:风向标模型制作的基本概念
风向标模型制作是指学生在教师的指导下,利用简单的材料制作出能够指示风向的模型。这种活动旨在让学生亲自动手实践,通过观察、分析和操作,了解风向标的原理和制作过程。在这个过程中,学生可以锻炼自己的动手能力、观察能力和分析能力,