苏教版一年级上册第二单元《用感官观察》大单元教学设计

5.生命系统的构成层次

核心概念

12.技术、工程与社会

1.物质与能量

跨学科概念2.结构与功能

3.系统与模型

单元结构

5.5人体由多个系统组成。

12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是

学习内容

建造。

12.3科学、技术