基本信息
文件名称：（教学设计）《习作：我的心爱之物》.docx
文件大小：30.65 KB
总页数：7 页
更新时间：2025-12-26
总字数：约5.47千字
文档摘要
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《（教学设计）《习作：我的心爱之物》》
培训目标
本次习作教学设计的核心目标在于引导学生通过“我的心爱之物”这一主题，实现从生活经验到书面表达的深度转化。在小学高段语文教学实践中，学生往往能够简单描述物品外观，却难以将个人情感与具体细节有机融合，导致习作内容空洞、缺乏感染力。基于对五年级学生前测数据的分析，我们发现超过百分之六十五的学生在描述心爱物品时，仅停留在“它很可爱”或“我喜欢它”等表层表述，仅有不足百分之二十八的学生能结合具体场景阐述情感纽带。因此，本次教学将着力解决这一痛点，设定认知目标为学生能准确运用感官描写与细节刻画方法，清晰区分物品特征与情感表