第三单元互联网搜索——妙取素材大单元教学设计

【课程标准要求】

1.能够根据学习和交流的需要，使用互联网搜索、遴选、管理并

贡献有价值的数据和资源，能够创建具有特色的作品。

2.在“互联网+”情境中，体验在线学习、生活和交流的新模式，

合理应用互联网提高学习与生活质量。

【教材分析】

搜索引擎是信息获取的钥匙，数字作品是文化传播的载体。多媒

体作品是文化传播的桥梁。本单元在前两个单元“互联网概述”“互

联网连接与传输”的基础上，围绕“我眼中的非遗”这一主题，让学