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2025教学研究：德艺专融合视角下的中职汽车专业实训教学实践研究

一、问题提出：新时代背景下中职汽车专业人才培养的现实挑战与战略转型

当前，我国正处于由“制造大国”向“制造强国”迈进的关键阶段，汽车产业作为国民经济的重要支柱，正经历着电动化、智能化、网联化和共享化的深刻变革。这一系列技术革新不仅重塑了产业格局，也对技能型人才提出了更高层次的要求。在这样的时代背景下，中等职业教育肩负着为社会输送高素质技术技能人才的重要使命，而汽车运用与维修专业作为中职学校中的传统优势专业，其教学质量和培养成效直接关系到区域产业发展的人才支撑能力。

然而，在实际教学过程中，尤其是