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课题

1.1整数和整除的意义

教时

1

教学

目标

设计

整数和整除的意义是六年级的第一节课，为此在教学设计中比较注

重学生学习兴趣的培养和数学学习方法的体验。对于整数和整除这两个

比较抽象的概念从学生的实际生活和年龄特点出发，体现数学知识的形成是从具体到抽象的过程。在理解概念的基础上，通过一些辨析题起到巩固知识的目的.

目标

制定

依据

对学生状态分析

教学重点

理解和掌握整除的概念。

教学难点

理解和掌握整除的概念。

教学

准备

课件制作

其他准备

多媒体

教学

内容

教师活动

学生活