基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

六年级

学期

春季

课题

发现变化中的新物质

教学目标

科学知识概念目标：

1.一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。

2.物质发生化学变化会产生新的物质。

科学探究目标：

1.能用科学的语言描述物质变化过程中产生的现象。

2.能根据物质变化的现象判断物质变化是物理变化还是化学变化。

3.能通过观察、实验、查阅资料和调查分析等方式获取化学变化产生的新物质的特征。

科学态度目标：

1.养成细心观察、及时记录的习惯。

2.体会到细致并实事求是地汇报观察到的现象对于得出正确结论是重要的。

科学、技术、社会与环境目标：

了解化学变化对人