分数的产生和意义

剩下的不足，怎么记？那是不是也可以用小数来表示。老师，我觉得可以用分数来表示。

把桌上的物品平均分给两个同学我能分到个苹果。?我能分到月饼的。?每人平均分到个苹果，块月饼，包饼干。0.5

在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时通常用分数来表示。

活动一用自己喜欢的方式，表示出。?

这些作品有什么相同点，有什么不同点？?????平均分成四份，取了其中一份。分的物品不同，物品的总数量也不同。

一个物体一些物体一个计量单位一个整体一个整体可以用自然数1来表示