基本信息

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文档摘要

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四年级上册科学1.《蚂蚁》

备课人：

课题

蚂蚁

教学目标

科学知识：认识常见的动物类型----昆虫；知道昆虫的共同特征。

科学探究：能用运用感官和选择恰当的工具对昆虫进行比较细致地观察，并描述昆虫的外部形态特征，能依据观察到的动物特征，运用归纳、概括的方法分析结果，总结昆虫的共同特征。能制作简易的昆虫模型。

科学态度：珍爱生命；培养学生长时间观察、探究的兴趣和能力。

科学、技术、社会与环境：能树立保护动物的意识。

教学重点

对昆虫进行比较细致地观察，并描述昆虫的外部形态特征

教学难点

能自己总结出昆虫的共同特征，并能判断是否是昆虫

教学方法

合作探究，教师引导。

学法指导

小组合作，观察，描