第2课时同分母分数的大小比较

举例说一说什么是、，它们的分数单位各是多少？知识闯关：2

自主探究：涂一涂，比一比，说一说。要求：1.拿出题单，用斜线画出分数和，再比一比它们的大小。2.在小组内说一说你是怎么想的。3.完成后请一名同学上台画一画，并汇报想法。

分数单位相同的分数比大小，取的份数越多，对应的分数就越大。自主探究：请大家回忆比较的过程，你发现了什么？

134=4213=3325=5分母相同，分子大的那个分数大，分子小的那个分数小。观察每组分数的特点，总结规律。自主探究：