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教科版劳动技术五年级上册《四可爱小猫我会养》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

在当前基础教育课程改革深入推进的背景下，劳动教育作为“五育并举”中的关键一环，其育人价值日益凸显。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》明确提出：劳动课程应以实践为主线，强调学生动手能力、责任意识与生活技能的协同发展。教科版小学劳动技术教材五年级上册第四单元《可爱小猫我会养》，正是基于这一理念精心构建的生活化主题学习模块。

本单元围绕“饲养宠物猫”这一贴近儿童日常生活的现实情境展开，将劳动知识、生活技能、情感态度与价值观有机融合。通过“任务1饲养小猫显学问