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2025年人美版高中美术选择性必修工艺《第三单元保护与发展传统手工艺》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于新时代文化自信建设背景，聚焦传统手工艺的当代价值重构。教材内容以人美版高中美术选择性必修工艺第三单元为核心，系统梳理了剪纸、刺绣、陶瓷、竹编等典型工艺门类的历史脉络、技艺特征与文化内涵。区别于以往单纯技艺传授的模式，本单元创新性地将“保护”与“发展”双线并重：一方面强调非遗传承中的原真性守护，如对苗族银饰锻造中“以心传心”师徒制的解读；另一方面突出创新转化路径，例如苏绣融入现代家居设计的实践案例。教学内容