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《暮江吟》课例逐字稿学习

教学背景与课程定位

在当前基础教育语文课程改革不断深化的背景下，古诗词教学作为中华优秀传统文化传承的重要载体，其地位日益凸显。尤其是在小学高年级阶段，学生已具备一定的文言感知能力和审美意识，正是引导其深入理解古典诗歌意境、语言之美与情感之深的关键时期。《暮江吟》作为唐代诗人白居易极具代表性的写景抒情小诗，以其画面感强烈、语言凝练优美、情感含蓄隽永而被广泛选入义务教育阶段语文教材。

本课例聚焦于统编版小学五年级上册第七单元“自然之趣”主题下的古诗教学内容，旨在通过对《暮江吟》一课的教学实施过程进行逐字稿式记录与深度剖析，探索如何在真实课