各位教研组长、备课组长、各位老师：

大家好。

今天把大家请到一起，想聊的不是新概念，也不是高大上的理论，而是一个我们年年讲、月月做、天天遇到的老话题——备课组活动怎么才能真正“见效”。

为什么说是老话题？

因为备课组活动是学校教研的“基本款”，每个学校都有、每年都搞、每月都有安排。

那为什么今天还要专门拿出来说？

一方面，新课改在往前推、教育高质量发展的要求在往上提，

另一方面，备课组活动本身的内涵和外延也在不断变化——以前只是“对一对教案”“分一分任务”，现在我们希望它能成为真正的专业共同体，需要新的思路和做法，让这个“老阵地”活起来、强起来。

刚才我在办公室转了一圈，听到有老师半开玩笑地说