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初中语文作文教学创新研究——以写作技巧培训为例论文

摘要：本文以初中语文作文教学为研究对象，以写作技巧培训为例，探讨当前作文教学中存在的问题，并提出创新性教学策略。通过对问题的深入剖析，旨在为初中语文作文教学提供有益的参考和启示。

关键词：初中语文作文教学；创新研究；写作技巧培训

一、问题的提出

（一）当前初中语文作文教学存在的问题

1.写作技巧培养不足

在当前的初中语文作文教学中，教师往往过于注重学生的作文成绩，而忽略了写作技巧的培养。许多学生在写作过程中，缺乏基本的写作技巧，如构思、选材、表达等，导致作文质量不高。以下具体分析：

首先，学生在构思方面存在明显不足。他们往往在写作前缺乏整体