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《中国教师缺什么》读后感

阅读缘起与心灵震颤

去年深秋，我偶然在单位图书角瞥见《中国教师缺什么》一书，书脊已有些磨损，却透着沉甸甸的分量。作为在教育一线耕耘二十余年的语文教师，我本以为自己早已看透讲台内外的冷暖，可翻开扉页的刹那，竟被一股难以言喻的酸涩攫住心口。书中开篇那句“教师的缺失，实则是时代的伤口”，像一记重锤敲醒了我麻木的神经。这些年，我总在备课、批改作业、应付检查的循环中疲于奔命，从未停下脚步审视过自身职业的荒芜。合上书时，窗外暮色四合，办公室的灯光映着空荡的教室，我忽然意识到：自己竟成了书中描写的“行走的倦怠者”，日复一日消耗着热情，却忘了追问灵魂