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文件名称:2025年《秋天》第一课时教学设计.docx
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总页数:20 页
更新时间:2025-12-27
总字数:约1.73万字
文档摘要

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2025年《秋天》第一课时教学设计

教学背景与设计理念

随着基础教育课程改革的不断深化,语文教学正逐步从知识传授型向素养培育型转变。在这一背景下,小学语文低年级阅读教学不仅要关注学生对字词句的理解和积累,更要注重其语言感知能力、审美体验能力和文化认同意识的综合发展。《秋天》作为部编版小学语文一年级上册的一篇经典课文,以简洁明快的语言描绘了秋季自然景象的变化,贴近儿童生活经验,富有画面感和节奏美,是培养学生初步语感、激发观察兴趣、建立季节认知的重要载体。

本课时为《秋天》的第一课时,承担着引导学生初识文本、感知语言、积累词汇、理解基本内容的核心任务。教学设计立足