《我们的生命来之不易》教学设计

授课题目

《我们的生命来之不易》

教材版本

人教版

授课教师

工作室

吉林省小学品德与社会（生活）杨晓丽名师工作室

授课年级

二年级

教材分析

《我们的生命来之不易》一课是人教版《道德与法治》二年级上册《生命最宝贵》的第一课时，本课时的教学意在通过引导学生正确认识自己生命的由来及成长中的经历，从而珍惜生命，进一步学会用正确的思维方式面对自己生活中的挫折，树立坚强的意志、信念和行为品质。因此，本课时在单元教学中具有重要的作用。

学情分析

二年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物，活动的东西所吸引。在教学这一课时，学生已经能说一段较完