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文档摘要

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幼儿园中班教案《打招呼》含反思

一、教学目标

1.培育幼儿打招呼的礼仪意识，懂得相互问候、礼貌待人；

2.练习幼儿握手、问候的动作和语言表达；

3.提高幼儿的察看本领和语言表达本领。

二、教学准备

1.鸟儿欢唱的音乐；

2.两个绒布舞台；

3.两个角色扮演道具（帽子和太阳镜）；

4.幼儿制作的问候语和握手卡片。

三、教学过程

1.热身活动（10分钟）

老师播放“鸟儿欢唱”的音乐，让幼儿跟随音乐欢快动作，搭配编排的动作，如挥手、踏步、跳动等，达到热身磨练的效果。

2.新知讲解（15分钟）

老师分别引领两组幼儿坐在绒布舞台两侧，讲解以下新知：

1）什么是打招呼？

引导幼儿察看身