第六单元愚公移山课件2025-2026学年部编版语文八年级上册第一学期《愚公移山》《列子·汤问》

核心素养目标1．语言建构与运用：积累“且”“焉”“其”等文言虚词和“惩”“迂”“箕畚”等文言实词，能准确翻译全文，梳理文章叙事脉络。2．思维发展与提升：分析愚公、智叟的人物形象，理解对比手法的表达效果，辩证思考愚公移山行为背后的精神内涵。3．审美鉴赏与创造：体会古代寓言故事的讽刺性与哲理性，感受中国古代文学作品的语言魅力和思想价值。4．文化传承与理解：领悟愚公移山精神的当代意义，树立迎难而上、坚持不懈的人生态度，传承中华优秀传统文化。

教学目标教学重点：掌握文言字词和特殊句式，准确翻译全文；