AI赋能，精研作文

;教学目标

知识与技能：明确审题关键，掌握“破立结合”行文逻辑，学会用AI优化作文。

过程与方法：通过对比分析、小组讨论、AI辅助实践，提升作文修改能力。

情感态度与价值观：理性看待科技得失，主动运用现代技术辅助学习。;题目来源：选必中第一单元单元研习任务

运用理性思维深入思考，有理有据地把道理说清楚，是发表言论.阐述见解的基本要求。

人们在获得一些新的东西时，也有可能失去另一些东西。互联网为人们的生活带来不少便捷，那么人们可能会失去什么呢?

就这个问题进行深入思考，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。;审题偏差：

1.大谈网络的利弊或人工智能，偷换