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文档摘要

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从《新民族》周刊窥探国难时期民族主义理论与教育的交融

一、引言

1.1研究背景与意义

20世纪上半叶，中国深陷国难的泥沼，外有列强环伺，尤其是日本帝国主义发动的一系列侵略战争，使中华民族面临生死存亡的严峻考验；内有社会动荡、经济凋敝、政治纷争不断。在这样的历史背景下，民族主义成为凝聚全民族力量、抵御外侮、谋求国家独立与民族解放的精神旗帜，在社会各个层面掀起了波澜壮阔的变革浪潮。

民族主义理论在这一时期不断发展演变，它不仅是一种思想意识，更成为推动社会变革的强大动力。从知识分子对民族概念、民族认同的深入探讨，到政治家基于民族主义理念制定的政治策略，都深刻影响着中国的历史进程。同时，教育作为