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全学校推进气候变化教育的路径与策略探析

一、引言：时代背景下的教育使命重塑

全球气候变暖已成为21世纪人类面临的最严峻挑战之一。极端天气频发、海平面上升、生态系统退化等现象不断加剧，不仅威胁着自然环境的稳定性，也深刻影响着社会经济的发展格局和人类生存的基本条件。在此背景下，联合国教科文组织明确提出“教育必须成为应对气候变化的核心力量”，强调通过系统性教育变革提升公众特别是青少年群体的气候素养。作为知识传播与价值观塑造的重要阵地，学校在推动生态文明建设中肩负着不可替代的责任。

近年来，我国在生态文明战略层面持续发力，《国家适应气候变化战略2035》《绿色校园建设