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《美丽人声》大单元整体教学设计

单元背景与课程定位

在当前基础教育改革不断深化的背景下，音乐学科作为美育的重要组成部分，其育人功能日益凸显。特别是在核心素养导向的教学理念推动下，传统的单课时、碎片化音乐教学模式已难以满足学生全面发展的需求。构建以主题为核心、内容整合、目标贯通的大单元教学体系，成为提升音乐教学质量的关键路径。

“美丽人声”作为一个聚焦人声艺术表现力的主题单元，旨在通过系统化的课程设计，引导学生深入理解人声作为最原始、最富情感表达力的乐器所具有的独特价值。该单元不仅关注歌唱技能的培养，更强调对声音美感的认知、审美判断能力的发展以及文化理解的深化。