户外自然教育对儿童执行功能发展的实证研究与课程开发方向

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、户外自然教育行业现状分析 4

1、国内户外自然教育发展历程与现状 4

从传统自然科普到现代自然教育的转型路径 4

主要城市开展自然教育活动的实践案例与普及程度 5

2、国际自然教育发展经验借鉴 7

北欧“森林学校”模式与儿童发展研究综述 7

美国自然教育课程体系与政策支持机制 8

二、户外自然教育对儿童执行功能的影响机制 10

1、执行功能的核心构成与儿童发展阶段 10

工作记忆、抑制控制与认知灵活性的神经基础 10

岁儿童执行