基本信息

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文档摘要

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幼儿园小班社会教案《有礼貌》含反思

一、教学目标

1.了解什么是礼貌，为什么要有礼貌。

2.把握基本的礼貌用语，如“请”“感谢”“对不起”等。

3.发觉身边有礼貌的人，向他们学习，并尝试仿照。

4.能够在日常生活中表现出具备礼貌的行为品质。

二、教学准备

1.课件：有关礼貌与不礼貌的图片和视频素材。

2.礼貌和不礼貌的道具，如礼貌用语卡片和不礼貌行为的图片。

3.老师准备好的礼物，用于演示收礼物的场景。

三、教学过程

（一）导入

1.介绍今日的主题：有礼貌。请宝宝们说出本身知道的礼貌用语。

2.告知宝宝们有礼貌是我们这个世界上的一个很紧要的行为品质。有礼貌的人受到更多的敬重