冀教版体育与健康八年级全一册《第2课健康生活方式》大单

元教学设计

（基于《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》2341新课标框

架）

一、内容分析与整合

在新时代教育改革浪潮中，体育与健康课程已从单纯技能训练转向核

心素养培育的系统工程。冀教版八年级全一册《第2课健康生活方式》作

为承上启下的关键单元，其内容绝非孤立知识点的堆砌，而是学生终身健康

行为养成的奠基节。教学内容聚焦三大核心维度：一是健康行为认知，涵

盖合理膳食、科学运动