Book1Unit1Anewstart：Understandingideas教学设计

课型

Reading+Speaking

主题语境

人与自我——学校生活、积极的生活态度

内容分析

本文是一篇日记，主要讲述了一个叫孟浩的高中生高中第一天的经历及感受。本文共八个自然段。第一段通过使用动词生动展现出孟浩对于高中生活的期待。第二段和第三段作者通过使用直接引语、动词和心理活动描写展示出孟浩对于新学校的好奇和担心。第四段到第七段通过使用直接引语、心理活动描写和动词生动形象写出孟浩第一节课的经历及情感体验。第八段通过引用谚语很自然地展示出孟浩对于自己第一天的评价。整篇日记语言简洁、生