基本信息

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文档摘要

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任职资格体系设计

资格标准开发

第二步

知识与技能整理与合并

绩效产生过程

投入过程产出

意愿知识经验工工绩效管薪酬激

作作

需要理/价励/价

过绩

与动机专业技能程效值评价值分配

知识与技能整理与合并

工作绩效

工作过程行为

个人素质

知识与技能整理与合并

源于某通道“核心工作领域”工作行

对员工综合技能的要求某通道工作过程行为标准为标准

源于某通道“核心工作领域”

对员工专业素质的要求某通道专业素质素质

标准

源于企业价值理念和职业人的全员通用

职业素养

普遍性素质要求

工作行为标准

知识与技能整理与合并

持续改进

现实性与牵引性相结合

结果导向

源于工作

234

1

知识与技能整理与合并

行为标准

行为模块1行为模块2行为模块……行为模块nn=4~6

行为要项1行为要项2行为要项……行为要项mm=3~5

成功地完成标标标

本职类工作准准准

k=2~3

的行为特点项项项

或结果12k

知识与技能整理与合并

行为模块是影响某类职类/职位族业绩最关键的若干业务模块（或工作领域）

在一套行为标准中，一般可以设计4-6个行为模块。素质要想也可以设置1-2个单独的行为模块

职位说明书

部门职责

业务流程文件关键工作领域

已开展的工作