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文档摘要

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校外实践活动中的小学生心理素质培养策略分析论文

摘要：本文旨在探讨校外实践活动在小学生心理素质培养中的重要作用，以及如何通过科学合理的策略，有效提升小学生的心理素质。通过对实践活动的深入分析，本文提出了具有针对性的心理素质培养策略，为我国基础教育阶段心理素质教育的改革与发展提供参考。

关键词：校外实践活动；小学生；心理素质；培养策略

一、引言

（一）校外实践活动在小学生心理素质培养中的重要作用

1.校外实践活动有助于拓展小学生的视野，丰富其情感体验。在实践活动中，小学生可以走出课堂，亲身体验社会生活，感受不同的环境和文化。这种亲身体验不仅能让小学生了解到课堂之外的知识，还能丰富他们的情感世界