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人美版劳动技术二年级上册《项目五传统工艺制作——传统剪纸我体验》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

传统剪纸作为中华优秀传统文化的重要载体，在劳动技术课程中承载着文化传承与劳动实践的双重使命。本单元立足于人美版教材二年级上册项目五，聚焦“传统工艺制作”主题，以“传统剪纸我体验”为核心任务，将抽象的文化符号转化为具象的动手操作。教材内容设计巧妙融入低年级学生认知特点：任务一“有趣的影子剪纸”通过光影游戏激发兴趣，引导学生观察剪纸与影子的关联；任务二“巧手制作剪刻纸”进阶到基础剪刻技法训练，强调安全使用工具；任务三“花样镂空版拓印”拓展至艺术