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ChatGPT在外语过程体裁写作教学中的应用路径研究

一、问题提出：外语写作教学的现实困境与技术赋能新契机

在全球化背景下，外语能力已成为现代人才核心素养的重要组成部分。而在外语能力体系中，写作作为语言输出的关键环节，不仅体现学习者的语言组织能力，更反映其逻辑思维、文化理解与学术表达水平。然而长期以来，我国外语写作教学始终面临诸多结构性难题。传统课堂受限于师生比高、反馈周期长、个性化指导不足等现实条件，难以实现对学生写作全过程的有效干预。尤其是在体裁写作教学中，学生往往对不同文体的功能目的、结构特征和语言风格缺乏系统认知，导致写作成果呈现出模式化、碎片化和语境